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谁能想到，压垮一个成年人的，竟然是一群六岁的小孩？
这话出自一位刚带完一年级的老师之口，字字泣血。
她说现在回家看狗都觉得亲切，为什么呢？
狗不会在课堂上公然“弹劾”老师，更不会指着她说：你太吵了，我要出去静静。
一个六岁的孩子，敢说敢做，说走就走，等再回来的时候，人已经“缺斤少两”，鞋没了，外套也没了，浑身上下写满了“自由”。
丢三落四更是家常便饭。
作业本不翼而飞，正常人的思路是自己找找，孩子的思路是报警抓贼。
找谁？
找老师。
哭着鼻子控诉老师偷了他的本子，那委屈的模样，仿佛丢了传家宝。
铅笔失踪了也不找老师，人家有高科技，电话手表一举，操作熟练得让人怀疑这是不是专门训练过的。
上课的画风同样清奇。
你问他听懂了吗，他望着课本连连点头；
你让他合上书回答，他一脸茫然，仿佛刚才坐在这里的是另一个人。
有个孩子更绝，体育课嫌换衣服麻烦，穿着内裤就冲出了教室，理由听起来居然还颇有道理，你都没法反驳。
感动与崩溃，往往就在一瞬间。
课间，一个孩子捧着苹果冲到讲台前，非塞给老师不可，不收就当场哭给你看，这份心意沉甸甸的，接了暖心，不接伤心。
可下一秒， another 孩子就会补刀：“老师，你这么老怎么还在上一年级啊？
”还有孩子一本正经地维持秩序：“别吵了，你们吵到我和妈妈通电话了。
” 站在讲台上，看着下面闹哄哄的一群小脑袋，老师嘴上喊着“上辈子造孽”，心里其实明白得很：这些鸡飞狗跳的日子，恰恰是孩子最真实、最珍贵的成长过程。
家有新生的父母们，别焦虑，孩子淘气是天性，适应需要时间。
多给老师一点信任，多给孩子一点耐心，静待花开就好。
特别
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